Kötelezõ olvasmányok röviden – 9-12. osztályosoknak – NAT 2020. alapján

Leírás

Kiadványunk azoknak a mûveknek a rövid tartalmát, elemzését tartalmazza, amelyeket az iskolák 9-12. osztályaiban kötelezõ olvasmányként adnak fel. A válogatást a legújabb, 2020-tól érvényes Nemzeti alaptanterv és az illeszkedõ kerettantervek alapján állítottuk össze.

Kötetünk abból a célból született, hogy segítséget nyújtsunk a diákoknak a kötelezõ olvasmányok feldolgozásában. Nem az a szándékunk, hogy a tanulókat arra sarkalljuk, hogy ne olvassák el a kiadványunkban szereplõ mûveket. Azt szeretnénk, ha a tartalomismertetések a könyvélmény felelevenítését szolgálnák, az elemzések pedig további szempontokat adnának az értelmezéshez.
A kötet minden része jól felépített, könnyen átlátható rendszeren alapszik.
Milyen a felépítése?
Elõször a szerzõ életérõl adunk rövid áttekintést, majd fõbb mûveit soroljuk fel. Ezután segítünk elhelyezni az adott írást az életmûben.
A cselekmény rövid vázával és a fõbb szereplõk jellemzésével folytatjuk a kötelezõ olvasmány feldolgozását. A következõ lépést az elemzés és a mûhöz kapcsolódó feladatok jelentik.

Az érettséginek megfelelõen szövegértési feladatot is kapcsoltunk az egyes mûvekhez. A tanulást és az olvasmányok megértését kívánjuk segíteni azzal, hogy a mûbõl vett szövegrészletekhez szövegértési kérdéssorokat adunk. Ezek minden esetben az elemzés szempontjából kulcsfontosságúnak tekinthetõ tényezõkre irányítják a tanulók figyelmét.

Végül pedig érdekességekkel szolgálunk az egyes alkotásokhoz kapcsolódóan, egyrészt ezzel is szeretnénk felébreszteni a tanulói kíváncsiságot, másrészt pedig olyan társmûvészetekre kívánjuk felhívni a figyelmet, mint a színjátszás és a film.