Gyakorlófüzet az R, L hangok tanításához

Leírás

Ez a kifestõkönyv az r, l hangok gyakorlásához nyújt segítséget. A logopédiai terápia azon szakaszában ajánljuk, amikor a logopédus a hangot már kialakította, differenciálta, s magánhangzó kapcsolatokban már rögzítette a beszédhibás gyermekkel, tehát a szavakban, mondatokban történõ alkalmazás következik. A gyakorlófüzet összeállításánál figyelembe vettük a gyermekek életkori sajátosságait, a logopédiai módszertan alapelveit, s a rajzolhatóságot. Ennek megfelelõen az egyes hangok gyakorlásánál megtartottuk a nehézségi fokokat, pl. a hang helye a szobán, a kapcsolódó magánhangzók sorrendje, stb. A hallási figyelem fejlesztésénél a logopédus által kiejtett szavakról a gyermeknek kell megállapítani, hogy melyik gyakorolt hang fordul elõ bennük. A hangnak megfelelõ hívóképeket, artikulációs szájképet, betût elhelyezhetjük a megfelelõ képen. Ezután olvashatják a hívóképeket vagy szájképeket: r, l, l, j. A rajzok alkalmasak arra, hogy a gyermekek a már helyesen ejtett szavak képeit kiszínezhessék: ezzel az otthoni gyakorlás változatosabbá tehetõ. A képanyag sokféleképpen szolgálhatja a beszédhibás gyermek fejlesztését (nemcsak a szûken vett hangjavítás területén), a logopédus találékonyságától függõen. A szóanyagot úgy válogattuk össze, hogy lehetõség nyíljon a gyermek szókincsének bõvítésére. Ismeretes, hogy az r hang rögzítésénél és automatizálásánál nem egy állandó mintát követünk, hanem a gyerekekhez alkalmazkodunk, egyéni differenciálás szerint. Emiatt a gyakorlandó oldalak sorrendjét a 18. oldaltól szükség szerint választhatja ki a logopédus. Ügyeljünk arra, hogy a gyakorlandó hang egy szóban egyszer forduljon elõ, s a gyakorlást nehezítõ hangok csak késõbbi lapokon jelenjenek meg, így az l hang gyakorlásakor r, j hang nem, s a sziszegõ hangok is csak késõbb szerepelnek. Ha a gyerek a sziszegõk ejtésében még bizonytalan, ezeket az oldalakat ki lehet hagyni, s késõbb újból elõvenni. A társasjáték formában rajzolt képeken egy-egy oppozíciós hangpár jelenik meg a szavakban az r-l, r-j-l hangok differenciálására, és kiejtésük nehezebb helyzetben történõ megtanulására. Ezeket az oldalakat a kezelés korai szakaszában a hallási figyelem fejlesztésére használhatjuk, késõbb a hangok javításának sorrendjében térhetünk rá vissza.